La humanización de la política educativa para la educación para el trabajo y el desarrollo humano.: Línea del tiempo de la educación no formal - educación para el trabajo y el desarrollo humano

sábado, 1 de febrero de 2014

Diseño: C. J. Chaves Ch.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Polanco Borges, Y. (s.f.). Bases teóricas de la educación para el trabajo. Documento no publicado. Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo, Venezuela.
Ministerio de Educación Nacional (2009, 16 de diciembre). Decreto 4904 del 16 de diciembre de 2009. Bogotá: Poder Ejecutivo.
Maritain, J. (2006). La educación en la encrucijada. Madrid: Ediciones Palabra.
Escrivá de Balaguer, J. (1988). Amigos de Dios (18ava. Edición). Madrid: Ediciones RIALP S.A.
Congreso de la República de Colombia (1994). Ley 115 del 8 de febrero de 1994 por la cual se expide la Ley Gereral de Educación. Bogotá: Poder Ejecutivo.
Chaves, C. (2010). Propuesta de investigación para el planteamiento y desarrollo de un sistema de gestión de la calidad académica en instituciones para el trabajo y el desarrollo humano tomando como modelo el Instituto de Formación Empresarial y del Trabajo IFET Colsubsidio. Documento no publicado. Bogotá D.C.
Centro Interamericano para el Desarrollo del Conocimiento en la Formación Profesional [CINTERFOR], (s.f.). La formación: Un hecho laboral, tecnológico y educativo. Consultado el 16 de noviembre de 2010 en la World Wide Web: http://www.ilo.org/public/spanish/region/ampro/cinterfor/rct/34rct/doc/casanova/capi_3.htm.
Altarejos Masota, F. y Naval Durán, C. (2000). Filosofía de la educación (1ra. Edición). España: Ediciones Universidad de Navarra S.A. EUNSA

Orientaciones para programas e instituciones de formación para el trabajo

La humanización de la política educativa para la educación para el trabajo y el desarrollo humano.